 | Up a level |
Dewi, Sofi Martha (2023) KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS BERDASARKAN KRITERIA WATSON. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
Gunawan, Muhammad Abimanyu Fitrayanuar (2023) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS XII MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH DORO. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
Nabila, Imaniar Salwa (2023) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DI SMKN 1 PEKALONGAN. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
Rahmawati, Diah (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 TIRTO. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
SAFITRI, LAILA ANGGRIANI (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GARIS DAN SUDUT PADA KELAS VII MTs S YAPENSA JENGGOT BERDASARKAN TEORI NEWMAN. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
Utami, Lia Candra (2023) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SMP N 4 PEKALONGAN PADA MATERI STATISTIKA. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
Widyanti, Ari (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN HUBANTSUKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 9 BATANG. Skripsi thesis, Universitas Pekalongan.
